学术单位

学系与学院

埃尔切工程学院

埃尔切工程学院（EPSE）提供在工业和电信工程相关领域的学士和研究生学位项目。每年有大约450名学生注册该学院，目前该院学生总数已经超过2300人。

该学院有超过120名学系人员，他们能够从不同领域，将工业与电信工程专业的教学任务和学术研究结合起来。完善的物质资源、实验室、研究设备使得学生能够顺利的执行他们的学位研究项目，能够对最新的科技与科学研究领域保持熟悉并获得经验。foreign centers.

学院致力于为学生提供综合的教育，与公司保持的超过500项合作协议在从中扮演重要角色。这些合作协议为学生提供实习的机会，帮助他们获得专业技巧；同时学院在对学生的培养方面秉持着国际化的精神，无论是学生还是教师，都被鼓励去参与国内外合作机构的交流和交换项目。

EPSE还积极促进与学生的正规教育相辅相成的活动，组织参观与工业和电信工程有关的公司和机构，并鼓励学生和教师参加国家和国际论坛。

奥利维拉工程学院

奥利维拉工程学院(EPSO)是阿利坎特省最古老的大学中心。它坐落在一个优越的环境中，配备了现代化的的设施，这些设施在西班牙同类设施中也是最完善的。较低的教师/学生比例可以使学生获得个性化的关注，并确保了先进的实践和理论教育。它的大部分教员都是全职博士，从属于研究小组，他们获得大量的外部资金用于他们的研究，并生产大量的科学和技术出版物。本中心是教学创新的先行者，自2005年起就有了自己的电子学习平台。

关于粮食生产和加工的主题，以及自然资源的使用和保护，都会在其新的农业食品和农业环境工程本科课程中讲授的。该课程具有灵活的设计特点:可以实现与技术农业工程师的规范职业相对应的两种专业能力。食品科学和技术的本科项目以最先进的食品工业领域的知识培养专业人员，这些知识是该领域内不可或缺的，从社会、经济和生产的角度出发，也是对西班牙最重要的。农业工程硕士学位培养了农业工程师的专业素质，同时也是农业食品、农业环境及农业科技工程等本科项目的延续，该项目在2014-15学年开始执行。此外，EPSO还提供以下领域的硕士项目：农业生态学、农村发展和农业旅游方面；水和能源管理的自动化和远程控制；估价、地籍和领土信息系统；葡萄栽培和葡萄酒酿造学；有机废物的管理、处理及使用。

艺术系

位于阿尔特亚的艺术系是基于当代艺术教育的语境而设计的，为学生提供适应不断变化重组的当代艺术语境的教育。

这一承诺得到了人力物质资源和教育规划的支持，为我们的学生提供了技术和概念上的工具，使他们能够应对现状，即视觉艺术包含越来越广泛的专业和文化实践。

艺术学士项目目前的课程，通过对传统的欣赏，对当代技术和概念教育的重要性的强调，特别是通过对跨领域媒体的整合，来回应新的教育需求。为了达到这个目的，课程提供了两个不同的专业，分别是美术及视觉艺术和设计。

这些目标一方面是通过我们对设施的设计来实现，这些设施主要考虑学生的可达性，并为他们提供广泛的专业研讨会、交流会和工作室; 另一方面，通过我们的教员和技术人员对学生行为和个性的关注而实现。

实验科学系

实验科学系具有丰富的生物化学、环境科学和统计学教学经验。目前，它在生物技术和环境科学方面提供了新的本科课程，此外还提供了与这些领域相关的各种硕士项目。来自20个知识领域的教员参与了本科教学，他们在基础科学学科进行研究，包括应用数学、生物化学、植物学、化学、计算机科学、生态学、遗传学、地质学、运筹学、物理学、土壤科学、统计学、毒理学、动物学和其他相关主题。

该系提供了广泛的设施，旨在培养学生的个人和专业技能，提高他们的技能，并为他们在环境和生物技术领域的职业生涯做准备。研究人员同时担任教学职责，他们将教学和学术紧密结合起来，促进高质量的学术生产。他们的研究活动涵盖了广泛的范围，从解决基本科学问题到应用研究移，包括对技术成果的转化。

埃尔切社会法律系

埃尔切社会法律系是大学的一个重要组成单位，不仅仅是因为其学生的数量，更是因为其提供的广泛的学位项目。它为超过一千名本科生提供工商管理、法律、商业数据、新闻、劳动关系与人力资源以及其他课程项目。在2014/2015学年，该系开启了一个本科的视听教学交流项目。除了这些本科项目外，埃尔切社会法律系同样提供了大量的硕士项目，这些项目都是完全符合欧洲高等教育区的要求（European Higher Education Area），旨在为其毕业生提供更好的职业前途。

该学系位于棕榈树的绿洲内，结合了丰富的文化和传统环境与现代化的设施以及便利的交通网络。其教职人员由全职和兼职教员组成，提供理论和实验教育，使学生获得实际的分析能力，便于他们进入劳动力市场。

奥利维拉社会法律科学系

奥利维拉社会和法律科学学院提供两个相互关联的本科课程：工商管理及政治学和公共管理。 UMH在这些领域拥有丰富的经验，自1999年开始教授这些课程。这个大学部门位于奥利维拉的中心，它融合了丰富的文化、传统环境与现代设施，以及便于访问的交通网络。

其教职人员来自5个部门（经济与金融研究、健康心理学、法律科学、统计数学与信息学，社会科学与人文科学）。该系包括48名全职教师和41名兼职教师，专业从事任课领域工作的教师和从事该领域研究的教师，在教学上形成互补。教师队伍的这种结合意味着学生获得实用的分析能力，这将有利于提升他们的职场竞争力。除教师的专业资格外，教学质量还取决于每间教室的学生人数，在该系其人数大约在60人左右，这意味着学生与教授的关系密切而流畅。学生还有机会通过在五个相关部门组织的各种博士课程追求他们的学术职业生涯。

健康与社会科学系

健康和社会科学学院由100名教职人员组成，目前约有1,500名学生入学。其心理学学士学位培养学生作为专业人员，他们通过基本的技能和能力来理解、解释、分析和解释人类行为，以评估和干预整个生命周期中的个人和社会环境，以促进改善健康水平和提高生活质量。体育活动和体育科学专业的学生通过专业知识来掌握科学知识，以理解、解释、分析和阐释人体运动功能，并将其应用于诸如健康、教育、娱乐、管理或运动表现等相关领域。在这些计划中接受的培训可以在UMH提供的硕士课程中继续进行，特别是那些主题相关的课程，如健康心理学、运动表现与健康、儿童和青少年的心理治疗、人力资源管理。这些硕士课程可以专注于不同领域，并有机会在博士课程中继续深造。

药学系

位于UMH桑特霍安达拉坎特（Sant Joan d’Alacant）校区的药学系始建于2003年。目前由90名系员及超过700名学生组成。药学本科项目开始于2009年，至今依然活跃，旨在培养与药品和医学相关的各个方面的专家，并且能够在毕业后在健康领域的各个方向发展职业生涯，包括在药店和医院的药品咨询与分销，以及与生物医药领域相关的其他活动。

药学院通过组织额外的活动，以适应全面的学生培训及未来的专业活动，通过研讨会、与来自药学教育相关的各领域专业人员的讨论会以及组织学生会议，将未来药剂师生涯中的实际问题通过种种形式向学生提出。该系通过 SICUE和ERASMUS计划保持有趣的学生交流活动，定期组织学生参加他们在西班牙境内外的其他大学的培训。

医学系

埃尔切米格尔埃尔南德斯大学的医学系负责物理治疗，医学，足病学和职业治疗的本科学位的行政管理和组织培训。

这个大学部门的使命是培养未来的卫生专业人员在科学和人文方面的卓越标准，促进获得技能并使其适应当今社会不断增长的需求。该学系力争持续提高质量并满足需求、制定目标、实施流程、评估结果并提出改进建议。

它的目标是力争健康科学领域教学与研究的领头羊。

医学系被认为是一个致力于社会导向的教学和研究中心，具有针对学生和患者的批判性的科学思维。我们的主要目标是保证质量，包括教学质量和研究质量。 质量理解为所有大学职能和活动的进展和持续改进的因素，包括教学、教师培训、研究、基础设施、服务管理等。

定义我们的原则、规则和信念的价值观是领导力、团队精神、追求卓越、透明与沟通、创新与创业精神、诚实与正直、道德与专业精神、社会承诺以及对多样性与人权的尊重。

部门

农业化学和环境

艺术

应用生物学

生物化学和分子生物学

材料科学、光学和电子技术

法律科学

社会与人类科学

农业环境经济学、制图工程学和工程学图形表达

统计学、数学与信息学

经济与金融研究

药理学、儿科学和有机化学

物理学和计算机建筑学

生理学

组织和解剖学

工程学

通信工程学

系统工程和自动化

机械工程和能源

临床医学

病理学和手术

植物科学和微生物学

健康心理学

公共健康、科学和妇科史

农业食品技术

学术

本科

工商管理学学士

工商管理学学士 奥利维拉校区

艺术学士

生物技术学士

食品科学与技术学士

环境科学学士

身体活动和体育科学学士

政治学与公共管理学士

视听通信学士

法学学士（混合，教室）

法学与工商管理双重学士

商业数据统计学士

药学学士

理疗学学士

农业食品与农业环境工程学士

电信技术工程学学士

电子工程学士

电子工程与工业自动化学士

信息技术计算机工程学学士

机械工程学士

医学学士

新闻学学士

足部医疗学学士

心理学学士

劳动关系与人力资源学士

职业疗法学士

身体活动和运动科学学士：

身体活动与体育健康的本科项目为期四年，每年包含60个学分，涉及健康科学领域的相关知识。处于教育目的考虑，学生有权使用各种空间和设施，包括体育馆、装有自动监视设备的心脏和体重测量室、多功能室、足球场和曲棍球场，跑道、高尔夫课、小轮车轨道、网球场和壁式网球场。部分系员指导体育研究中心的研究活动，在那里可以获得关于生物力学和健康，学习运动控制，教学体育活动和运动以及运动监测等方面的一些工作的当前信息。

职业机会

规定职业：无

体育活动和体育科学有不同的专业方向，可分为两部分：人体运动的生物学取向和社会取向：a）人体运动的生物学研究主要与健身专业领域和体育运动、 表现训练、体力活动和健康有关；b）对人体运动的社会研究与体育教育、体育规划和管理以及娱乐和休闲体育的专业领域相联系。

该计划将其学术教育和活动构建成一个均衡和全面的模式，其中包括培训基地、基础以及专业知识，根据现行立法，其中包括a）正规教育中的体育教学；b）运动员和球队的教学，训练和体育锻炼以及与各级不同运动专业相关的其他专业服务；c）预防、促进、维持、恢复或重新培养健康的体育活动和体育活动；d）活动的管理、计划和时间安排、体育中心和设施以及休闲运动。

国家认可的硕士学位

法学硕士

工商管理硕士

农业生态学\农村发展和农业旅游学硕士

地中海生态系统分析管理硕士

犯罪分析与预防硕士

社会实践人类学硕士

税务学硕士

水和能源资源管理的自动化和远程控制硕士

生物技术与生物工程学硕士

高级会计与财务学硕士

发展合作硕士

太阳能和可再生能源硕士

传染病和国际卫生学硕士

文化研究与视觉艺术硕士（女权主义与同性恋视角）

欧洲酒精与毒品研究硕士

中等教育教学，职业训练及语言教学硕士

老年病学与健康硕士

人力资源管理硕士

健康管理硕士

有机废物管理、处理和使用硕士

工程设计与安置硕士

科学与科学通信史硕士

公共和私人领域质量和性别硕士

农业工程学硕士

无线电通讯工程硕士

工业工程学硕士

生物医学应用光学课程硕士

创新新闻学硕士（教室，在线）

HVAC和电子设备及能源效率硕士（教室，在线）

犯罪学和受害者干预硕士（混合，在线）

临床与外科研究硕士

初级卫生保健研究硕士

临床医学研究硕士

新人类学研究硕士：风险情景与后发展选择

经济医学硕士

分子纳米学和纳米技术硕士

神经科学硕士：从研究到临床

转化性神经心理药理学硕士

职业风险预防硕士

艺术项目与研究硕士

普通健康心理学硕士

体育表现与健康硕士

机器人学硕士

公共健康硕士

水果栽培高级研究与生产技术硕士

神经学职业治疗硕士

儿童与青春期的心理治疗硕士

估价、地籍和领土信息系统硕士

葡萄栽培与酿酒学硕士

体育表现与健康硕士

体育表现与健康硕士项目将职业化和学术化两种特征在课程中结合。未来的学生将有机会接受高质量的教育，将最新的研究及其在所选专业领域的适用性联合起来。在公司的实习机会以及对项目最终作业的指导，确保了学生收到最贴近劳动市场的训练。

职业机会

规定职业：无

那些选择其两个专业（运动表现或健康）的研究选项的学生将获得健康心理学博士课程的所有研究学分。 为了继续攻读博士学位课程，学生必须得到该部门任何一位有资格完成此任务的教授的推荐。

在其两个专业（运动表现或健康）中选择专业选项的学生将接受具体的培训，使他们能够以高质量和经过验证的专业知识进入劳动力市场。